暖通制冷原理与变频空调系统设计 · 学习站跟严师·暖通学

第1天

制冷循环与 COP:热量怎么“逆着”送出去,室外变热为什么更费电

✍ 学习规矩:本页所有答案默认折叠。先自己作答、先写名词解释,再展开对照。只看答案容易产生“好像懂了”的错觉。

来源标注:严师对话 来自严师·暖通与 Alan 的对话记录(原话或严师讲解);严师复习页 复习页原文(本章暂无);演示模型 动图里的模型与数字(R32,理论值);补充(通用知识) 站点补充,非严师所讲。

学习目标

本章核心能力 严师对话
学完本章,你应该能用“饱和温度与压力一一对应”解释制冷循环为什么能把热量从低温室内送到高温室外;能在 p-h 图上标出 1、2、3、4 四个点,说出室外升温时四个点往哪走;能写出 q = h1 − h4、w = h2 − h1、COP = q / w,并判断 COP 是变好还是变差、为什么。
  • A 档(必须掌握):蒸发温度/冷凝温度/排气温度分清(蒸发 5–7°C;冷凝 45–55°C、比环境高 10–15K;对话里“80°C 左右”是排气温度);压力与饱和温度一一对应;压缩机是唯一耗功环节;节流等焓;p-h 图四点及其移动;q、w、COP 三个式子。严师对话
  • B 档(应该掌握):过冷度让 h3、h4 左移,从而 q 变大、COP 变好;能解释 COP 降幅(25.7%)为什么远大于 q 降幅(约 9.4%)。严师对话演示模型
  • C 档(现在不学):变频、回油、除霜等系统控制,各器件选型与详细设计——本章不展开。补充

严师对话要点

只写严师对话里确实讲过的内容;原话用实线框,要点转述用虚线框。完整逐轮记录见 notes/day01-制冷循环与COP.md。

我少讲,你多想,答错没关系,但不许蒙。—— 严师(原话,开场规则)
夏天你把空调开到 26°C,屋里比外面凉。热量是从室内跑到室外的。可热量天然只会从热的地方流向冷的地方,室外明明更热。那空调是怎么把热量“逆着”送出去的?你觉得它必须付出什么代价?—— 严师(原话,开场题)

Alan 每一轮怎么答、严师怎么判

轮Alan 的回答(原话摘录)严师的判断 / 纠正 / 追问
1“是通过冷媒把室内的热量吸收,然后通过压缩机到外侧把热量释放出去,这个过程压缩机和电机都需要耗能”方向对。纠正:“耗能的只有压缩机。电机是压缩机的驱动部分,不是另一个耗能环节。风机另算。”追问:怎么送?蒸发器里冷媒温度比 26°C 高还是低? 严师对话
2“室内的冷媒温度低于26,一般在5-7度,外侧冷媒温度大约在80c左右,只有这样才冷能够进行换热”室内侧对(“必须有温差”的逻辑抓住了)。纠正:“冷凝器里的冷媒不是 80°C,那是压缩机排气温度……冷凝温度通常在 45-55°C 左右,比如室外 35°C 时大约 50°C。”追问:同一种冷媒、同一根闭合管路,怎么一头 6°C 一头 50°C? 严师对话
3“室内是低压,低压容易吸热气化,室外是高压,高压高温才容易散热冷凝 / 压缩机在这个过程就是把冷媒从低温低压压缩成高温高压”大方向对,但只说了“是什么”,没解释“为什么”。纠正:“‘高压高温才容易散热’不准确。散热靠的是冷媒温度高于室外空气,压力是把冷凝温度抬高的手段。”追问:压力和沸点什么关系?高压锅为什么水能到 120°C 才沸腾?降压的部件叫什么? 严师对话
4“低压,液体表面张力小,表面分子更容易跑出去成为气态,换言之,压力越高沸点越高 …… 节流装置,例如毛细管,节流阀,txv,eev”节流装置四个全对,结论“压力越高沸点越高”也对。纠正:“‘表面张力小’不是原因。真正的原因是:液体沸腾,要求液体内部产生的蒸气压等于外界压力。”→ 压力和沸点一一对应,就是“饱和温度”,“是整个 p-h 图的骨架”。迁移题:室外 40°C 比 30°C,高压侧压力和压缩机耗功怎么变? 严师对话
5“夏天 40 度的时候,高压侧的压力会变高……压缩机的功耗变大,主要是因为压比变高了……冷凝温度要达到更高才能够进行换热。而当冷凝温度变高时,它对应的饱和压力也就跟着变高了”“这次答得好。”“这就是迁移,不是背诵。”小不准:“冷凝温度一般要比环境高 10-15°C”,30°C 环境约 45°C 冷凝,40°C 环境约 55°C 冷凝。Alan 说的“第二个原因”没写完(后来说是口误)。追问:制冷量怎么变?节流后液态占比变多还是变少? 严师对话
6“环境变热,制冷量也会下降,应为换热效率降低,液态冷媒变少,能从内侧带走的热量也变少了”“制冷量下降、液态变少,这两个结论对。但‘换热效率降低’是错的因果。”真正原因:节流等焓,冷凝温度高 → 冷凝器出口液体焓大 → 节流后闪蒸出的气体多、液体少 → 单位制冷量(蒸发器出口焓 − 进口焓)变小。追问:COP 变好还是变差?画 p-h 图。 严师对话
7“cop会下降,因为能力下降,能耗上升,cop基本公式是能力/能耗”,并附手绘 p-h 图“COP 会下降,你的理由对。”“p-h 图整体是对的:四个点、四个过程都画对了。”提醒:点 3 通常还有一点过冷,不一定正好压在饱和液线上,“后面讲过冷度时用”。追问:室外升温,点 2、点 3、点 4 怎么移? 严师对话
8“2点向上,3 点也同步向上,同时也会向右移动,4 点也会随之向右移动。能力是图中 4-1 这段的长度,也会变短”“基本对,有一处要补。”补:点 2 不只是向上,也向右(排气焓更高),1→2 的水平距离(单位压缩功)变长。另:假设蒸发压力不变,点 1 基本不动,4-1 变短全是点 4 右移造成的。追问:用 h1~h4 写 COP 表达式,分子分母各怎么变。 严师对话
9“先提供一个动态的 p-h 图,可以调整外界温度,同步会影响 4 个点的位置,如果其它因素也可以加上”严师答应做交互 p-h 图(室外温度、室内温度、等熵效率、过热度、过冷度等),并让 Alan 趁这个时间先自己写 COP 表达式(h1~h4),做完对答案。 严师对话
要把“为什么”讲清楚,而不是只说“是什么”:低压侧冷媒 6°C 就能沸腾吸热,高压侧要到约 50°C 才冷凝放热;压缩机把压力抬高,就是把冷凝温度抬到室外空气之上的手段。—— 严师(讲解要点)
  • 蒸发温度 5–7°C 比室内空气低,热量才会流进冷媒;冷凝温度只需要比室外空气高,热量才会流出去。严师对话
  • 压力和沸点(饱和温度)一一对应,是整个 p-h 图的骨架。严师对话(讲解)
  • 室外变热 → 冷凝温度升高 → 高压升高 → 压比变大 → 压缩机耗功增加;同时节流后液体变少 → 单位制冷量下降 → COP 下降。严师对话(讲解)

名词解释(先自己写)

每个名词自己写三行:是什么 / 为什么重要 / 怎么验证。输入框自动保存在本机浏览器;写完再展开参考。

蒸发温度
参考低压侧冷媒沸腾(蒸发)吸热时的温度,对应蒸发压力;要比室内空气低,热量才会流进冷媒。对话里取 5–7°C,动图默认 7°C(室内 27°C − 传热温差 20K)。严师对话演示模型
冷凝温度
参考高压侧冷媒冷凝(由气变液)放热时的温度,对应冷凝压力;只需要比室外空气高,热量就会流出去,一般比环境高 10–15K(室外 35°C 时约 50°C)。它不是排气温度,不是 80°C。严师对话
饱和温度
参考液体沸腾要求内部蒸气压等于外界压力,所以每个压力对应一个沸腾温度——饱和温度;压力和饱和温度一一对应,是 p-h 图的骨架。动图里 R32:7°C ↔ 1.012 MPa,50°C ↔ 3.14 MPa,60°C ↔ 3.93 MPa(绝对压力)。严师对话演示模型
压比
参考高压侧压力与低压侧压力之比(绝对压力,pc / pe)。室外越热,冷凝压力越高,压比越大,压缩机耗功越大。动图 R32:室外 35°C 时 3.11,45°C 时 3.89。严师对话演示模型
节流(等焓)
参考冷凝器出来的高压冷媒经毛细管、节流阀、TXV、EEV 等节流装置降到蒸发压力。过程中焓不变,所以在 p-h 图上是竖直线,h4 = h3。节流后一部分液体闪蒸成气,冷凝温度越高,闪蒸越多。严师对话
过热度
参考蒸发器出口(点 1)气体温度比蒸发温度高出的度数(K)。动图默认 5K,即点 1 在饱和气线右侧一点:7°C 蒸发、12°C 吸气。严师在本课没有单独展开过热度。补充(通用知识)演示模型
过冷度
参考冷凝器出口(点 3)液体温度比冷凝温度低的度数(K)。点 3 通常有一点过冷,不一定正好压在饱和液线上(严师提醒)。过冷度增大,点 3、点 4 左移,h4 变小,单位制冷量变大,COP 变大。动图默认 5K。严师对话演示模型
单位制冷量 q
参考每千克冷媒在蒸发器里能吸的热:q = h1 − h4,即 p-h 图上 4→1 这段的长度。室外 35°C 时 237.0 kJ/kg,45°C 时 214.6 kJ/kg。严师对话演示模型
单位压缩功 w
参考压缩机每压缩 1 千克冷媒所做的功:w = h2 − h1,即 p-h 图上 1→2 的水平距离。室外 35°C 时 67.3 kJ/kg,45°C 时 82.0 kJ/kg。严师对话演示模型
COP
参考“能力 ÷ 能耗”:COP = q / w = (h1 − h4) / (h2 − h1)。动图 R32:35°C 时 3.52,45°C 时 2.62。动图的 COP 是理论值(忽略管路压降、电机和变频器损耗),实机更低。严师对话演示模型
p-h 图
参考横轴焓 h、纵轴压力 p(常用对数刻度)的图;钟形饱和线内是气液两相区,左边液相(过冷液),右边气相(过热气)。制冷循环画成四个点:1 蒸发器出口(吸气)、2 压缩机排气、3 冷凝器出口、4 节流后。严师对话演示模型
排气温度
参考冷媒刚出压缩机(点 2)时的温度,对话里“80°C 左右”指的是它,不是冷凝温度。动图 R32 里 35°C 时约 102°C,45°C 时约 122°C(理论模型,只说明趋势)。严师对话演示模型
闪蒸
参考高压液体节流降压后,有一部分立刻变成气体。节流后(点 4)气体占比越大,蒸发器里能继续吸热的液体越少。动图 R32:点 4 的干度 35°C 时约 24%,45°C 时约 32%。严师对话演示模型

概念说明

先给问题,再给直觉,最后给精确说法。数字都是对话或动图里的真实数字。

热量为什么能“逆着”送出去

问题:26°C 的屋里比室外凉,热量却要往室外跑。直觉:热量只肯从高温处流向低温处,所以只要让室内侧的冷媒比室内空气更冷(约 5–7°C),热量就流进冷媒;再让室外侧的冷媒比室外空气更热(约 50°C,室外 35°C 时),热量就流出去。同一根闭合管路,一头冷一头热,靠的不是加热或制冷装置,而是两头压力不同:低压侧沸点低,高压侧沸点高。严师对话(讲解)

代价:压缩机把冷媒从低压抬到高压,这一步要耗功——“耗能的只有压缩机”;电机是压缩机的驱动部分,风机另算。严师对话

节流装置毛细管 / TXV / EEV 蒸发器(室内)低压 · 冷媒约 5–7°C 沸腾 压缩机唯一耗功 冷凝器(室外)高压 · 冷媒约 50°C 冷凝 点 4:节流后,低压气液混合 点 1:蒸发器出口 = 吸气 点 2:排气(高压热气) 点 3:冷凝器出口(高压液) 室内 26°C,热量流进冷媒 热量放给室外(35°C)
图例:四个部件与四个点。箭头方向 = 冷媒流向:1 蒸发器出口 → 压缩机 → 2 排气 → 冷凝器 → 3 冷凝器出口 → 节流装置 → 4 节流后 → 蒸发器。点位定义来自对话,温度数字为对话与动图中的例子。

补充:能量对得上。冷凝器放到室外的热量 = 蒸发器从室内吸的热量 + 压缩机做的功。动图 R32、35°C、流量 0.030 kg/s:吸热 7.11 kW,压缩功率 2.02 kW,放热 9.13 kW(7.11 + 2.02)。 演示模型补充(通用知识)

压力与温度:饱和温度一一对应

直觉:高压锅里水能到 120°C 才沸腾。精确说法:液体沸腾,要求液体内部产生的蒸气压等于外界压力;温度越高,分子逃逸越剧烈,蒸气压越大;外界压力高,就得升到更高温度,蒸气压才追得上。所以压力和沸点一一对应,这就是饱和温度。“表面张力小”不是原因。严师对话(讲解)

动图 R32 的对应关系(绝对压力):7°C ↔ 1.012 MPa(蒸发),50°C ↔ 3.14 MPa(冷凝,室外 35°C),60°C ↔ 3.93 MPa(冷凝,室外 45°C)。演示模型

名称在哪典型数字怎么来
蒸发温度蒸发器里(低压侧)5–7°C比室内空气低,热才流进冷媒 严师对话
冷凝温度冷凝器里(高压侧)45–55°C;室外 35°C 时约 50°C;30°C→45°C,40°C→55°C比环境高 10–15K 严师对话
排气温度压缩机出口(点 2)“80°C 左右”压缩后的热气温度,不是冷凝温度 严师对话
自查法:看到一个温度数字,先问“这是哪个点的温度?”——蒸发器里、冷凝器里、还是压缩机出口?再问“它对应的饱和压力是多少?”

压缩机与节流:一升一降

压缩机(1→2):压力升高、焓增加,这是整个循环里唯一对冷媒做功的地方。冷凝器(2→3):高压水平线,向室外放热。节流装置(3→4):高压冷媒回蒸发器前必须降压,毛细管、节流阀、TXV、EEV 都是;节流是等焓的,p-h 图上是竖直线。蒸发器(4→1):低压水平线,吸收室内热量。严师对话

p-h 图:四个点,随室外温度移动

点 1 蒸发器出口(吸气,气相区靠近饱和线);点 2 压缩机排气(气相区、高压);点 3 冷凝器出口(液相区、高压,通常有一点过冷);点 4 节流后(两相区、低压)。严师对话

0.6 1 2 3 4 6 200 300 400 500 600 700 焓 h(kJ/kg)→ 越往右,每千克冷媒带的热越多 压力 p(MPa,绝对压力,对数刻度) 液相区(过冷液) 气液两相区 气相区(过热气) 饱和液线饱和气线 1 2 2′ 3 3′ 4 4′ 4→1 蒸发吸热(长度 = q) 2→3 冷凝放热 1→2 压缩 3→4 节流(竖直 = 焓不变) 室外 35°C:冷凝 50°C / 3.14 MPa,蒸发 7°C / 1.01 MPa 室外 45°C:冷凝 60°C / 3.93 MPa(点 2′、3′、4′ 为新位置) 数据来自演示模型(R32);1→2 用直线示意,实际是略弯的压缩曲线。
图例:R32 的 p-h 图,实线为室外 35°C,虚线为室外 45°C。数据取自本站动图的同一模型(预计算物性表),只为看清方向;1→2 画成直线,实际是略弯的压缩曲线。

室外 35°C → 45°C,四个点怎么动:

点移动数字(R32,kJ/kg)
1 吸气基本不动(蒸发压力不变)h1 = 522.8 → 522.8
2 排气向上、向右(压比变大,排气焓更高)h2 = 590.1 → 604.8(+14.7);压力 3.14 → 3.93 MPa
3 冷凝器出口向上、向右(冷凝温度高,液体焓变大)h3 = 285.8 → 308.2(+22.4)
4 节流后沿等焓线向右(h4 = h3)h4 = 285.8 → 308.2;干度约 24% → 32%

点 1~4 的移动方向来自对话(严师对话);具体数字来自动图模型(演示模型)。

单位制冷量、单位压缩功与 COP

q = h1 − h4(4→1 的长度),w = h2 − h1(1→2 的水平距离),COP = q / w = (h1 − h4) / (h2 − h1)。严师问的是“用 h1、h2、h3、h4 表示”,因 h3 = h4(节流等焓),q 也可以写成 h1 − h3。严师对话演示模型

量室外 35°C室外 45°C变化
冷凝温度 / 压力50°C / 3.14 MPa60°C / 3.93 MPa+10°C
压比3.113.89+0.78
q = h1 − h4237.0 kJ/kg214.6 kJ/kg−22.4,降约 9.4%
w = h2 − h167.3 kJ/kg82.0 kJ/kg+14.7,升约 22%(21.9%)
COP = q / w3.522.62降 25.7%

演示模型:R32;室内 27°C、蒸发 7°C、冷凝温度 = 室外 + 15K、过热度 5K、过冷度 5K、等熵效率 0.70。q 的降幅按页面显示的取整值 22.4 ÷ 237.0 算是 9.5%,按未取整值是 9.4%,只是四舍五入的差别;w 的增幅同理约 22%。COP 是理论值,实机更低。

为什么室外变热,单位制冷量会变小

不是“换热效率降低”,换热器没有变差。链条是:室外变热 → 冷凝温度升高(50→60°C)→ 冷凝器出口液体焓 h3 变大(285.8→308.2)→ 节流等焓,h4 = h3 → 节流后闪蒸出的气体更多、液体更少(点 4 的干度约 24%→32%)→ 蒸发器出口焓减进口焓,即 h1 − h4 变小(237.0→214.6)。每千克冷媒能吸的热变少了。严师对话(讲解)演示模型

过冷度:把点 3 往左拉

点 3 通常还有一点过冷。过冷度增大 → 冷凝器出口液体温度更低、焓更小 → h3、h4 左移 → q = h1 − h4 变大;压缩机没变,w 不变,所以 COP 变大。动图 R32、室外 45°C:过冷度 5K → 10K,h3 = h4 由 308.2 降到 296.0,q 由 214.6 升到 226.8,COP 由 2.62 升到 2.76。室外 35°C:3.52 → 3.68;过冷度为 0 时 3.35。严师对话(提示“后面讲过冷度时用”)演示模型

为什么 COP 降得比 q 多:分母涨得更快

COP = q / w,分子 q 降约 9.4%,分母 w 升约 22%。三点:① w 的基数小得多(67.3 对 237.0,约为 q 的 28%),所以变化量 14.7 kJ/kg 落在 w 上是 21.9%,而 22.4 kJ/kg 落在 q 上只是 9.4%;② 比值是相乘叠加:COP 新 / 旧 = (q 新 / q 旧) ÷ (w 新 / w 旧) = 0.906 ÷ 1.219 = 0.743,即降 25.7%——分子降、分母升,两个效果叠在一起,比单独任何一个都大;③ 所以判断室外升温对 COP 的影响,不能只盯 q,更要看 w 涨了多少。演示模型补充(通用知识:比值的百分比变化)

补充:这段“分母涨得更快”的算术是本站按动图数字推导的;在可读的对话记录(至 21:00)里没有严师对它的原话,请勿当作严师所讲。冷凝温度升高时压缩机耗功增加,通用解释是:把同样一千克冷媒压到更高的压力,需要做更多的功。

自查法:写完 COP 的判断后,把 q、w 各自的“变化百分比”写出来再比大小,别只写“一个变小一个变大”。

图例 / 动图

先预测再拖动验证。动图是独立的 demos/ph-interactive.html(单文件离线,R32 / R410A,8 个滑块),下面用 iframe 嵌入,也可以“全屏打开”。演示模型

✎ 先预测(写在纸上再拖)
  1. 室外温度从 35°C 拖到 45°C:点 2、3、4 各往哪个方向走?点 1 动不动?
  2. 4→1 的长度和 1→2 的长度谁变长、谁变短?COP 会变成多少(大致)?
  3. 回到 45°C,把“过冷度”从 5K 拖到 10K:点 3、4 往哪边走?COP 变大还是变小?
制冷循环 lgP–h 图 · 交互演示先点“锁定基准工况”,再拖“室外温度”全屏打开 ↗

手机上建议“全屏打开”。动图里的滑块和文字不是本站写的:模型忽略管路压降、压缩机电机/变频器损耗和吸气管吸热,COP 为理论值。

看答案(预测对照)

① 点 2、点 3 向上;点 2 向右;点 3 向右;点 4 沿等焓线向右;点 1 基本不动。严师对话

② 4→1 变短(237.0→214.6 kJ/kg),1→2 变长(67.3→82.0 kJ/kg),COP 3.52→2.62。演示模型

③ 点 3、点 4 向左;45°C 时 h3 = h4 由 308.2 降到 296.0,COP 2.62→2.76。演示模型

问答与练习

问答(点开对照)

开场题26°C 的屋里比室外凉,热量要往室外去。空调怎么把热量“逆着”送出去?它必须付出什么代价?
展开对照
室内侧冷媒在低压下约 5–7°C 蒸发,比 26°C 的室内空气冷,热量流进冷媒;压缩机把冷媒压到高压,冷凝温度抬到约 50°C(室外 35°C 时),比室外空气热,热量才能流到室外。代价:压缩机耗功。严师对话
Alan 第一次答:“压缩机和电机都需要耗能”,只说了“压缩机把热量送出去”,没说怎么送。耗能的只有压缩机,电机是它的驱动部分。严师对话
看到“耗能”先问:是不是压缩机?风机另算,电机不单独算一个环节。
评审题室内蒸发器里冷媒约 6°C,室外冷凝器里冷媒多少度?“80°C”指什么?
展开对照
冷凝温度通常 45–55°C,室外 35°C 时约 50°C,比环境高 10–15K。80°C 左右是压缩机排气温度(点 2),不是冷凝温度。严师对话
Alan 答“外侧冷媒温度大约在80c左右”,把排气温度当成了冷凝温度。严师对话
凡说“外侧温度”,先问是冷凝器里(冷凝温度)还是压缩机出口(排气温度)。
压力和沸点是什么关系?为什么同一种冷媒低压侧 6°C 就沸腾、高压侧要 50°C 才冷凝?
展开对照
沸腾要求液体内部蒸气压等于外界压力;外界压力越高,就要升到越高的温度蒸气压才追上,压力与沸点(饱和温度)一一对应。低压侧压力低,沸点低,6°C 就沸腾;高压侧压力高,沸点高,约 50°C 才冷凝。严师对话演示模型
Alan 用“液体表面张力小,表面分子更容易跑出去”解释,结论对,机制不对。严师对话
解释沸点,就说“蒸气压 = 外界压力”,不提表面张力。
迁移题同一台空调,室外从 30°C 升到 40°C,高压侧压力怎么变?压缩机耗功怎么变?用上“饱和温度和压力一一对应”。
展开对照
冷凝温度约比环境高 10–15K:30°C 环境约 45°C 冷凝,40°C 环境约 55°C 冷凝。冷凝温度升高,对应饱和压力升高;压比变大,压缩机耗功增加。(动图 R32 同工况:冷凝压力 2.79→3.52 MPa,压比 2.76→3.48,w 59.8→74.7 kJ/kg。)严师对话演示模型
Alan 这题答得好(严师:“这就是迁移,不是背诵”),只有“35 度就能换热”估得偏小,冷凝温度比环境高 10–15°C,不是几度。严师对话
室外变热后,制冷量为什么下降?
展开对照
冷凝温度升高 → h3 变大 → 节流等焓,h4 = h3 变大 → 闪蒸出的气体更多、液体更少 → 单位制冷量 q = h1 − h4 变小。严师对话
Alan 说“换热效率降低”。换热器没有变差,是节流后每千克冷媒能吸的热变少了。严师对话
“制冷量变了”要去 p-h 图上找哪个点动了:这里是点 4 右移,h1 − h4 变短。
室外升温,点 2、点 3、点 4 在 p-h 图上分别往哪走?“能力下降”对应哪一段?
展开对照
点 2 向上并向右;点 3 向上并向右;点 4 沿等焓线向右;点 1 基本不动(蒸发压力不变)。“能力”是 4→1 这段,变短;1→2 的水平距离(单位压缩功)变长。严师对话
Alan 说“2点向上”,没说向右;也没交代点 1 有没有动。严师补:点 2 向右,排气焓更高。严师对话
冷凝器出来的高压冷媒要回蒸发器,中间必须有个降压部件,叫什么?有哪些形式?
展开对照
节流装置:毛细管、节流阀、TXV(热力膨胀阀)、EEV(电子膨胀阀)。Alan 这题四个全答对,严师说他“不是零基础,有行业见闻”。严师对话

练习题

用动图 R32 的真实数字。先自己算,再展开答案。

  1. 室外 35°C:h1 = 522.8,h2 = 590.1,h3 = h4 = 285.8(kJ/kg)。求 q、w、COP。 原题
    答案与解析

    q = h1 − h4 = 522.8 − 285.8 = 237.0 kJ/kg;w = h2 − h1 = 590.1 − 522.8 = 67.3 kJ/kg;COP = q / w = 237.0 / 67.3 ≈ 3.52。演示模型

  2. 室外 45°C:h1 = 522.8,h2 = 604.8,h3 = h4 = 308.2。求 q、w、COP,并算 q、w、COP 各变化多少百分比。 原题
    答案与解析

    q = 522.8 − 308.2 = 214.6;w = 604.8 − 522.8 = 82.0;COP = 214.6 / 82.0 ≈ 2.62。q:214.6 / 237.0 − 1 ≈ −9.4%;w:82.0 / 67.3 − 1 ≈ +22%;COP:2.62 / 3.52 − 1 ≈ −25.7%。(COP 的变化 = 0.906 ÷ 1.219 − 1。)演示模型

  3. 为什么 COP 的降幅(25.7%)比 q 的降幅(约 9.4%)大得多?只说一句话的话该怎么说? 迁移题
    答案与解析

    q 降的同时 w 在升,COP = q / w,分子降、分母升,比值叠加;而且 w 的基数(67.3)比 q(237.0)小得多,同样量级的 kJ/kg 变化在 w 上百分比更大(+22%,而 q 只是 −9.4%)。演示模型补充

  4. 室外 45°C 时,把过冷度从 5K 调到 10K,h3 = h4 由 308.2 变成 296.0。点 3、点 4 往哪边移?q、w、COP 怎么变? 迁移题
    答案与解析

    点 3、点 4 向左;q = 522.8 − 296.0 = 226.8(变大);w 不变,仍是 82.0(压缩机没变);COP = 226.8 / 82.0 ≈ 2.77(动图显示 2.76,差别来自取整)。过冷度增大让 COP 变大。严师对话(提示)演示模型

  5. 室外 30°C 与 40°C:按“冷凝温度比环境高 10–15K”,估算冷凝温度各是多少?动图 R32(Δ 取 15K)的冷凝压力是多少? 迁移题
    答案与解析

    严师给的估算:30°C 环境约 45°C 冷凝,40°C 环境约 55°C 冷凝。动图 R32 里对应压力约 2.79 MPa 与 3.52 MPa,压比 2.76 与 3.48;COP 4.14 与 3.02。严师对话演示模型

  6. 同事说“冷凝温度 80°C,所以冷凝器很烫、散热很好”。你怎么纠正? 评审话术
    答案与解析

    80°C 左右是压缩机排气温度(点 2),冷凝温度通常是 45–55°C,比环境高 10–15K;散热靠冷媒温度高于室外空气,与“压力高”本身无关。可以说:“先确认你说的是排气温度还是冷凝温度。”严师对话

常见错误

① “压缩机和电机都需要耗能”——耗能的只有压缩机;电机是压缩机的驱动部分,不是另一个耗能环节;风机另算。严师对话

② “外侧冷媒温度大约 80°C”——80°C 左右是排气温度,不是冷凝温度;冷凝温度约 45–55°C,比环境高 10–15K。严师对话

③ “35 度就能换热”(30°C 环境)——冷凝温度一般比环境高 10–15°C,30°C 环境对应约 45°C 冷凝,不是只高几度。严师对话

④ “高压高温才容易散热”——不准确。散热靠的是冷媒温度高于室外空气,压力是把冷凝温度抬高的手段。严师对话

⑤ “液体表面张力小,所以压力低沸点低”——结论对、机制不对。真正原因:液体沸腾要求内部蒸气压等于外界压力;压力与饱和温度一一对应。严师对话

⑥ “制冷量下降是因为换热效率降低”——换热器没变差。真正原因:冷凝温度高 → h3、h4 变大 → 节流后闪蒸变多、液体变少 → 单位制冷量 h1 − h4 变小。严师对话

⑦ 描述点 2 只说“向上”——要说清上下左右:点 2 向上并向右(排气焓更高),1→2 水平距离(单位压缩功)变长;点 1 是否动也要交代(蒸发压力不变则基本不动)。严师对话

⑧ 把点 3 画在饱和液线上就不管了——点 3 通常还有一点过冷,不一定正好压在饱和液线上;过冷度增大会让 h3、h4 左移、COP 变大。严师对话(提醒)演示模型

推理断点:把“是什么”当成“为什么”——看到压力高、温度高就直接推“散热好”或“效率低”,没有沿着“压力 ↔ 饱和温度 ↔ 焓 ↔ p-h 图上的点”这条链一步步推。

本章小结

已经掌握:用“冷凝温度 → 饱和压力 → 压比 → 耗功”解释室外升温为什么更费电(严师:“这就是迁移,不是背诵”);画出 p-h 图四个点、四个过程且方向正确;判断室外升温时 COP 下降,理由是“能力下降、能耗上升”;说出 p-h 图上 q 对应 4→1 段(L3)。严师对话
仍然薄弱:制冷量下降的因果曾说成“换热效率降低”(要落到节流等焓与闪蒸);描述点 2 的移动漏了“向右”;用 h1~h4 写出 COP 表达式并说明分子分母各自怎么变——严师最后留给 Alan 的作业,可读记录里还没有 Alan 的作答(L2)。
高风险错误:把排气温度(对话中约 80°C)当冷凝温度(45–55°C);只说“换热效率降低”不追到 h3/h4;只说“一个变小一个变大”而不算百分比。
下一步:先自己写出 COP = (h1 − h4) / (h2 − h1) 并说明分子分母各自怎么变,再用动图验证(35°C→45°C,过冷度 5K→10K);后续课程由严师安排,本章不预写。

能力等级 L2–L3 为整理者按对话表现估计,若严师有正式评级以严师为准。